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Der fremdsprachliche Unterricht 2013 / 126, 47. Jg. : Französisch ; Standardsituationen

Der fremdsprachliche Unterricht 2013 / 126, 47. Jg, 2013
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
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Medienart Zeitschrift
ISBN 0945-1269
Systematik Zs - Zeitschrift/Bibliothek
Schlagworte Unterrichtsmethoden, Französisch, Lehrerhandreichung, Zeitschrift
Verlag Friedrich
Ort Seelze
Jahr 2013
Umfang 48 S.
Altersbeschränkung keine
Heft 126
Jahrgang 47
Zählung 2013 / 126, 47. Jg.
Sprache deutsch-französisch
Annotation Wie beim Fußball gibt es auch im Französischunterricht Standartsituationen bzw. "Spielzüge", die immer wieder vorkommen. Wer sich technisch und taktisch gezielt darauf vorbereitet, hat langfristig mehr Erfolg. Ob allgemeine Unterrichtssituationen (z. B. Unterrichtseinstiege) oder fachspezifische Situationen (z. B. Lektions- und Grammatikeinführungen oder die Arbeit mit Literatur): Diese Ausgabe von "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" vermittelt Grundlagenwissen, wie Sie Lehr- und Lernprozesse sinnvoll gestalten.

Aus dem Inhalt: Schüleraktivierende Unterrichtseinstiege: sehen, sprechen, hören und bewegen; Unterrichtsgespräche führen: die veränderte Lehrerrolle; Fehlerkorrektur im Mündlichen: Fehler bewusstmachen und vermeiden; Grammatikeinführung: schüler- und kommunikationsorientierte Methoden; Vokabellernen und Vokabeltests: Varianten und Tipps; Hausaufgaben gestalten: schülergerecht und abwechslungsreich


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