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Der fremdsprachliche Unterricht Englisch 2014 / 132, 48. Jg. : Multimodale Romane

Der fremdsprachliche Unterricht Englisch 2014 / 13, 2014
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Zeitschrift
ISBN 0945-1250
Systematik Zs - Zeitschrift/Bibliothek
Schlagworte Kopiervorlagen, Unterrichtsmaterialien, Englisch, Lehrerhandreichung, Zeitschrift, Klassenlektüre
Verlag Friedrich
Ort Seelze
Jahr 2014
Umfang 48 S.
Altersbeschränkung keine
Heft 132
Jahrgang 48
Zählung 2014 / 132, 48. Jg.
Sprache deutsch-englisch
Annotation Schüler sind längst daran gewöhnt, das gesprochene und geschriebene Wort direkt durch Bilder, Musik oder Videos zu untermalen. Ob sie die Schilderung der letzten Party durch auf dem Smartphone gespeicherte Fotos und Videos ergänzen, oder ihre Persönlichkeit auf diversen digitalen Profilen mithilfe von Musik und sorgfältig ausgewählten Hintergrundbildern darstellen - ihre Erzählmodi gehen dank technischer Weiterentwicklungen neue Wege.

Kein Wunder, dass diese Veränderung der Alltagskommunikation sich auch in Büchern niederschlägt. Multimodale Romane tauchen seit einigen Jahren vor allem im anglophonen Raum auf und betten die Weiterentwicklung unserer Kommunikationswege auf unterschiedliche Art und Weise in Erzähl- und Handlungsstränge ein.

Durch die Ergänzung des geschriebenen Wortes durch andere Elemente sind diese Romane ein Abbild der Lebenswirklichkeit heutiger Schüler. Darüber hinaus spricht die eher visuell ausgelegte Darstellungsform auch reluctant readers an und motiviert so dazu, sich mit der Fremdsprache auseinanderzusetzen.

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