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Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 26 / 2009, 7. Jg. : relatos breves
Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 26 / 2009, 2009Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0 Reservieren |
Medienart | Zeitschrift |
ISBN | 0945-1269 |
Systematik | Zs - Zeitschrift/Bibliothek |
Schlagworte | Zeitschrift, Spanisch |
Verlag | Friedrich |
Ort | Seelze |
Jahr | 2009 |
Umfang | 65 S. |
Altersbeschränkung | keine |
Heft | 26 |
Jahrgang | 7 |
Zählung | 26 / 2009, 7. Jg. |
Sprache | deutsch-spanisch |
Annotation | Kurze Prosatexte werden im Spanischunterricht von jeher gerne eingesetzt. Ihre Kürze macht den zeitlichen Aufwand überschaubar, sie ermöglichen die Begegnung mit authentischer Literatur und die thematische Vielfalt ist nahezu unbegrenzt, sodass sich wohl für jeden Unterrichtsstoff ein passender relato breve finden lässt. Unsere Autoren stellen Ihnen methodische Vorschläge zum unterrichtlichen Einsatz von kurzen Prosatexten der verschiedensten Gattungen vor. Die Palette umfasst dabei neben den sozusagen klassischen cuentos cortos auch einen ursprünglich mündlich überlieferten indigenen Text aus Peru, Auszüge aus der Bibel sowie kurze Geschichten, die von Lesern der Wochenbeilage zu El País verfasst wurden. Für jedes Niveau des Spanischunterrichts können Sie Unterrichtsvorschläge in diesem Heft finden. |
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